工作重点

1.理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真负责的工作态度。

2.学习概括各种职业的类型，统计每种职业类型的人数，理解数的实际意义。

3.初步绘画不同职业的人，尝试用绘画的形式表现自己长大后的理想。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上 午

生活卫生

习惯培养

天气渐渐热了，能根据天气变化增减衣服。

7:50

8:00

晨间

接待

热情接待每位家长和小朋友.

8:00

8:30

晨间锻炼

内容

拍球训练

目标

根据音乐节奏拍球，拍出花样，积极参加广播操比赛。

8:30

8:45

律动

早操

加强拍球练习，努力拍出各种花样。

9:00

10:10

主题

教学

健康：健康加油站

歌曲：捏面人

体育：

转身接球

美术：长大了干什么

数学：

分类统计

绕口令：造厂房

故事：

动物职业介绍所

社会：皮皮的梦

10:10

10:50

区域

活动

图书角，小吃店，小舞台、建构区、益智区、美工区、生活区

目标

促进幼儿与人交往合作的能力，学会交换看书。

10:50

11:00

餐前

过渡

自选游戏

自选游戏

自选游戏

自选游戏

自选游戏

11:00

11:30

午 餐

安静用餐，不说话，保持桌面整洁。

12:00

14:10

午 睡

知道睡觉前要先入厕，上床后能很快入睡。

14:10

14:30

起床

整理

幼儿自己穿衣物，教师帮忙整理衣服。

14:30

15:00

户外

活动

拍球

跳绳

拍球

跳绳

拍球

目标

能够定点连续拍球

锻炼孩子的跳跃能力

1.独立拍球，2.保持手眼协调

能够连续跳跃

拍出花样和节奏

15:20

15:50

特色

活动

礼仪三字经

早期阅读

绘本故事

早期阅读

周末点评

15:50

16:10

离园

多种形式玩成语接龙游戏，帮助幼儿记忆。

家长

配合

多带孩子到科技馆，图书馆，博物馆参观，了解各行各业的工作。

个别

教育

与个别幼儿家长交流，及时完成安全平台作业。