工作重点

1.理解故事内容，了解生态遭到破坏后的严重后果。

2.感受在优美和脏乱差环境中人的不同感觉，喜爱优美舒适的环境。

3.对声音感兴趣，了解物体振动会发出声音，不同的物体发出的声音不同。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上 午

生活卫生

习惯培养

养成餐前洗手，餐后漱口的好习惯。

7:50

8:00

晨间

接待

热情接待每位家长及小朋友。

8:00

8:30

晨间锻炼

内容

走跑区：走轮胎。平衡区：平衡木。跳跃区：跳圈、跳房子。钻爬区：匍匐前进

目标

能够积极参加晨锻，锻炼身体。

8:30

8:45

律动

早操

认真和老师做操，有节奏地做动作。

9:00

10:10

主题

教学

安全：

生水喝不得

故事：

山坡去哪了

绘画：

美丽的小区

科学：

好听的声音

综合：

我们喜欢的环境

综合：

宝贵的水

10:10

10:50

区域

活动

小医院、美工区、益智区、建构区、小舞台、甜品店

目标

促进幼儿与人交流和合作的能力。

10:50

11:00

餐前

过渡

自选游戏

自选游戏

自选游戏

自选游戏

自选游戏

11:00

11:30

午 餐

安静用餐，不说话，保持桌面整洁。

12:00

14:10

午 睡

不打扰其他幼儿，安静午睡。

14:10

14:30

起床

整理

幼儿自己穿衣物，教师帮忙整理衣服。

14:30

15:00

户外

活动

传球练习

跳绳

三个字

拍球

跳绳

目标

原地转身传球

双脚跳，锻炼下肢力量

1.提高跑速和反应能力，2.能遵守游戏规则

锻炼手部力量

锻炼手脚协调能力

15:20

15:50

特色

活动

早期阅读：

美丽的夏夜

礼仪：

购物计划

成语接龙

复习

周末点评

15:50

16:10

离园

幼儿安静地随老师听故事，等待家长来接。

家长

配合

带孩子调查了解我们周围的环境情况。

个别

教育

与个别幼儿家长交流，进行家园共育。