工作重点

1.积极回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐，珍惜在幼儿园的三年时光。

2.能围绕话题进行谈话，会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想法。

3.感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上 午

生活卫生

习惯培养

天气渐渐热了，能根据天气变化增减衣服。

7:50

8:00

晨间

接待

热情接待每位家长和小朋友.

8:00

8:30

晨间锻炼

内容

天气炎热选择室内阅读

目标

安静阅读故事，能根据图讲述故事大意。

8:30

8:45

律动

早操

克服困难，认真做好每个动作。

9:00

10:10

主题

教学

谈话：美好时光

歌曲：老师，再见了

体育：

小鲤鱼跳龙门

美术：我的名片

数学：

补地板

绕口令：盆和瓶

健康：不随地吐痰

综合：精彩回放

社会：皮皮的梦

10:10

10:50

区域

活动

图书角，小吃店，小舞台、建构区、益智区、美工区、生活区

目标

促进幼儿与人交往合作的能力，学会交换看书。

10:50

11:00

餐前

过渡

自选游戏

自选游戏

自选游戏

自选游戏

自选游戏

11:00

11:30

午 餐

安静用餐，不说话，保持桌面整洁。

12:00

14:10

午 睡

知道午睡的好处，上床能安静入睡。

14:10

14:30

起床

整理

幼儿自己穿衣物，教师帮忙整理衣服。

14:30

15:00

户外

活动

大型玩具

找朋友

青蛙跳

猜谜语

老狼几点了

目标

遵守游戏规则

知道相邻

单脚双脚交替跳

学会找物体特点

听口令做动作

15:20

15:50

特色

活动

礼仪三字经

早期阅读

绘本故事

早期阅读

周末点评

15:50

16:10

离园

多种形式玩成语接龙游戏，帮助幼儿记忆。

家长

配合

不随便请假，养成良好的学习习惯。

个别

教育

与个别幼儿家长交流，及时完成安全平台作业。