工作重点

1. 知道“六一”是国际儿童节，体验过节的幸福和欢乐情感。

2. 积极参与套路与策划，确定节日活动方案，会设计和分工合作。

3. 感受他人对自己的爱，乐于朋友进行情感交流，会用恰当的方式表达对其他小朋友的关怀。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上 午

7:50

8:00

晨间

接待

微笑接待每位家长及小朋友，与幼儿进行简单晨谈。

8:00

8:30

晨间锻炼

内容

爬轮胎

踩高跷

钻山洞

过障碍物

跳羊角球

抛沙包

小推车

跳绳

走梅花桩

山羊过桥

过山洞

攀爬架

青蛙跳跳

玩沙包

走圈

目标

踩住高跷往前走，保持身体平衡。

会与同伴合作，完成交换。

锻炼幼儿的单双脚变换跳的能力。

喜欢钻爬，发展幼儿的钻爬能力。

积极参加体育活动。

8:30

8:45

律动

早操

和教师一起学做新早操，练习早操动作

9:00

10:10

主题

教学

儿歌：全世界儿童是一家

绘画：地球村的孩子

韵律：欢乐的节日

科学：变魔术

数学：生活中的数学

体育：沙包乐

体育：运西瓜

健康：我会保护自己

10:10

10:50

区域

活动

小医院、建构区、益智区、美工区、生活区。

健康：我的小房间

目标

在游戏中学会使用礼貌用语，增强幼儿的口语表达能力，与同伴友好合作有戏。

11:00

11:30

午 餐

保持桌面整洁，安静用餐不挑食。

下 午

12:00

14:30

午睡

起床

幼儿自己穿脱衣物，在教师鼓励下整理衣服，并主动去如厕和喝水。

14:30

15:00

户外

活动

青蛙跳跳

卷炮仗

拍球接力赛

玩圈

吹泡泡

目标

学习立定跳远

能够与同伴合作进行游戏

提高幼儿的身体平衡能力

探索圈的不同玩法

自觉遵守游戏规则

15:20

15:50

下午

游戏

礼仪

语言

故事：小猫钓鱼

美工剪纸

周末评比

15:50

16:10

离园

幼儿主动整理小椅子，并和老师微笑说再见。

周末评比

家长

配合

帮助幼儿养成良好的生活作息习惯。

个别

教育

帮助幼儿调整自己的情绪，开开心心地入园。

周 记