2019年上半年江宁区顺达佳苑幼儿园校(园)本研修工作计划
一、指导思想
认真学习领会党的十九大精神,以教育部颁发的中小学幼儿园教师专业标准为依 据,以师德师风建设为重点,深入贯彻落实国家教育政策和(中共江苏省委江苏省人民 政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,扎实推进校(园)本研修工 作,促进每一位教师专业发展,进一步提高教师队伍师德素养和师能水平,努力建设一 支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的、适应江宁教育事业改革与发展需 要的高素质教师队伍。
本学期将继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、(3-6 岁儿童学习与发展指南》、 《幼儿园工作规程》精神,结合区托幼办、教师发展中心、教研室、教科室学期工作重 点,开展园本培训工作。培训内容结合教师的现实需求,加快教师专业成长的步伐。 同时,结合《江宁区教师继续教育学时签证工作指导意见》以及我园教师队伍的现状, 特制订本学期我园教师园本培训计划。
二、校本研修活动安排表
项目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 | |
师德培训 活动 | 《中小学教师职业道德规范》 | 专题讲座 | 全体教师 | 陶晓敏 | 3月 | |
班主任培 训活动 | 《巧用沟通,有效做好家长工作》 | 专题讲座 | 班主任教 师 | 周改 | 4月 | |
青年教师 发展班或 发展团队 活动 | 《指南》内容解读 | 专题讲座、 讨论交流 | 青年教师 | 周改 | 5月 | |
《如何撰写教育案例》 | 专题讲座、 技能训练 | 青年教师 | 周改 | 4月 | ||
园本学科教研或培训活动 | 园语言组 | 语言教学活动展示(一)(二)(三) | 观摩研讨交流学习 | 语言组成员 | 戴璐 | 4—6月 |
微型讲座(二级培训) | ||||||
园数学组 | 微型讲座(二级培训) | 观摩研讨交流学习 | 数学组成员 | 陈菲 | 4—6月 | |
数学教学活动展示(一)(二)(三) | ||||||
教师全员培训活动 | 菜单讲座 | 区级菜单讲座 | 全体教师 | 周改 | 3—6月 | |
《区域游戏材料制作方法与资源利用》 | 专题讲座 | 全体教师 | 陶著红 | 4月 | ||
外出学习教师分享(二级培训) | 专题讲座 | 全体教师 | 周改 | 3—6月 |
三、保障措施
1.根据我园的实际情况,严格按照“校本培训计划”的时间、内容要求进行学习, 全园教师培训每月至少达到两次,学科教研活动每学期达四次。
2.组织教师积极参加市、区的各类培训,通过听讲座、观摩等多种方式,开阔眼界,汲取新思想、新做法。外出学习教师回园及时进行二次培训活动,并留存相关资料,
3.利用学科教研组平台,让青年教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。
4.通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。
5.每学期为园本研修筹措定经费,以保证我园园本研修工作的正常进行。
2019年2月