开展疫情防控演练，提高应急处置能力

————————江宁区顺达佳苑幼儿园

为全面规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，确保做实做细开学前的准备工作，顺达佳苑幼儿园结合制定的开学预案，在园长的组织带领下于3月12日下午模拟突发情况应急处置流程情况，进行了应急演练。

一、疫情防控应急演练告知布置会

演练活动前，所有参与人员召开了幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练工作会议。园长说明了本次演练活动的意义及重要性，对应急演练进行了详细分工，对体温监测、疫情处置等演练流程做了详细安排。

园长讲解演练的意义和重要性，详细安排演练流程及分工

二、模拟场景

参加人员分岗位、分角色对入园环节和午检环节等进行了重点演练，包括幼儿入园监测、发现异常情况处置环节；模拟午检检测出体温异常的幼儿，立即到临时隔离点，幼儿园应急处置小组马上启动应急预案，对幼儿进行隔离诊断、分级上报、送医治疗等，演练严格按流程规范进行。

（一）入园检测

家长送孩子到幼儿园门口后，站在相应的位置等待测量体温，由行政值班领导和保健教师为孩子们测量体温和晨检。

1.孩子无发热、咳嗽、感冒等症状后，家长离开由教师带领孩子进班级。

2.孩子如发热  直接由家长带回就诊，教师随时电话家访，时刻了解情况，如果孩子是传染病确症后，立即汇报疫情防控小组组长，组长向区教育局、市卫保所汇报，保健教师向区疾控中心汇报。

模拟入园环节应急演练（孩子体温≥37.3℃）

（二）午检环节中发现异常情况场景

下午XX班教师给孩子进行午检，发现一名孩子体温38.3，立即上报保健室，并将孩子带到隔离室，由隔离室人员进行复检，体温≥37.3℃，疫情防控组长立即启动应急预案。同时班主任立即电话联系家长，了解孩子近期有无接触疫情重点地区人员等情况，

1.如无特殊情况，由家长将孩子接回到定点医院接诊，并随时保持联系，了解孩子的就诊情况。

2.如家长不能及时赶到幼儿园接走孩子，幼儿园立即安排专车人员，协同隔离室人员一起将孩子送往定点医院就诊，班主任通知家长直接去医院并告知孩子所到医院。

3..如有接触史等特殊情况，疫情防控组联系120 ，前来接孩子到定点医院就诊，并随时联系家长。如果孩子是传染病确症后，立即汇报疫情防控小组组长，组长向区教育局、市卫保所汇报，保健教师向区疾控中心汇报。

发现异常情况启动应急预案(午检发现孩子体温异常)

安排专车送孩子去定点医院就诊

孩子出园后，保健教师立即安排保育教师对班级及隔离室进行消毒

演练结束后，参加人员对演练环节中存在的问题进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，对幼儿园疫情防控工作应急预案加以完善，幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平。

通过演练，顺达佳苑幼儿园疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全园师幼的安全和健康。

2020年3月13日