《不忘初心，牢记四心》

——记顺达佳苑幼儿园师德师风培训报道

师德是教师的一种基本职业道德。这些年随着各地的网络报道，越来越多的虐童案件展现在我们的眼前。随着各地的虐童事件不断上演，社会对教师有了新的定义，我们幼儿教师在家长心中的形象也在不断的在变质。从过去的春蚕、人梯、蜡烛、温柔、孩子王演变成了巫婆、枉为人师、势力、脑残、变脸王等等。从这些定义中我们不难看出在我们的幼儿教师队伍中，有些老师的师德正在逐渐的沦失。

为了守住幼儿园的一片天，让我们幼儿园的老师严格要求自己，不在师德师风上面犯事情，不给整个幼教抹黑，我们每学期都会坚持师德师风的学习。希望用一些惨痛的案例来警示我们的老师，希望用一些温馨的片段来唤醒老师们的爱，希望用一些规章制度来约束老师们的言行。

2020年7月2日，我们又一次开展了师德专项学习，本学期我们的师德师风主题是《不忘初心，牢记四心》，陶老师在讲座开始之前先向大家抛出了一个问题：“当父母将孩子交给您，尊敬的老师，您会怎么样教育孩子？”老师及保育老师们纷纷参与回答，有的说我要帮助孩子养成良好的常规；有的说我要教会孩子一生受益的知识；有的说我要让孩子抓住他的关键期和敏感期，使孩子获得发展；有的说我要照顾好孩子的生活起居；有的说我要用爱温暖孩子，让孩子学会爱分享爱；有的说我要做好家长工作，争取家园合作共同育儿；有的说当孩子犯错的时候，我要有更多的包容……。老师们说了很多很多，后来田老师说：“当家长将孩子送到我们手上，我们该如何教育孩子？可以换位思考，那就是身为父母我们希望自己孩子的老师是什么样的，希望自己的孩子接受什么样的教育？我们就应该努力地成为自己心目中的好老师”。最后陶老师用了幼儿园的理念作为该讨论的小结：身为一名合格的幼儿园老师，我们需要具备四心：爱心、耐心、责任心、细心。

讨论了如何教育孩子之后，陶老师又用各种正、反面的案例进行了对比，让老师们自己去判断是非，了解其各自可能带来的后果是什么，顺带给老师们进行了一次简单的普法活动。

通过这次学习，老师们更加懂得身为一名幼儿教师，我们代表的不仅仅是我们自己个人，我们代表的是整个幼教行业；我们所面对的不仅仅是一个孩子，我们所需要面对的是孩子身后的家庭乃至整个社会。我们不恰当的言行可能会伤害到孩子的幼小心灵；我们的不恰当言行可能会让一个家庭陷入阴霾；我们的不恰当言行可能会造成整个行业的恐慌。身为教师，我们有责任关心和爱护每一个孩子；我们有义务保护我们整个行业不被诟病。