江宁区顺达佳苑幼儿园学习“以儿童本位出发，优化活动的组织与指导”活动报道

 4月17日，丁琪老师在南京合家春天幼儿园开展了一场理论与实践高度结合的生动讲座“从儿童本位出发，优化幼儿一日活动的组织与指导”，顺达佳苑幼儿园的老师和保育员们齐聚合幼大厅，跟着丁琪老师一起，进行了一场有趣的学习之旅。

  丁琪老师首先从理论层次给大家进行了指导。她指出儿童本位的中心点就是要关注儿童，第一要关注儿童的经验，儿童的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的；第二要关注儿童的学习方式，在幼儿园儿童学习的方式就是游戏，游戏是儿童基本的学习方式，也是幼儿园的基本活动。

接着实地教研，用一个“橘子”和大家展开了一场有意思的教学研讨。在“猜一猜、看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝”等环节中充分调动大家的感官，利用大家的直接感知、实践操作和亲身体验促进经验的获得。整个活动以“儿童”为主体，强调“儿童”在活动中的作用，环节紧凑，趣味十足，对一线教师以后教学活动的开展提供了实质性的帮助，老师们收益匪浅。

其次，丁老师深入一线幼儿园，拍摄了一些幼儿一日活动的照片、视频给大家作为分析素材，对今后教师对幼儿一日活动的组织和指导提出了宝贵性的建议和方法。在活动中丁老师还强调观察是了解儿童的起点，教师要学会观察。总的来说，这次学习收获满满。